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同学们愉快地在校园中描绘春天

在身临其境地感受春天的校园美景后，同学们交出了一幅幅令人惊喜的画作，虽然他们描摹的自然不够写实，技法还很稚嫩，但我们却可以从这一张张画里读出他们对美丽春天的无限畅想。

柔和的色调表现了春天温柔的一面

大胆而率真的笔触展现出大师般的表现力

用虚实的对比画面完成组合画形式

稚拙如孩童般的笔触大胆地描绘心中的春天

扎实地功底服务于画面

肌理感非常强烈 画面有趣而温暖

淡雅的配色、构图表达出春天的恬静

如印象派大师般的笔触描绘出阴雨朦胧的春天

在新时代教育语境下，美术其实是美育的重要载体，它不再是重点传授绘画技艺的学科，而是旨在培养学生具备发现生活美、自然美的能力的学科。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰说：“美育就是日常生活……这个日常生活体现了每一位受教育者能够通过美育教育的熏陶，在生活中不仅是去创造，更重要的是去发现美和欣赏美，让自己的日常生活得到美化。这是教育作为中华民族伟大复兴基础工程里一个非常重要的方面”。

球王会体育美术组通过组织好日常课堂教学、开展好课余pg试玩游戏（中国）官方网站等方式，积极探索如何提升学生审美素养，如何通过审美教育从而达到丰富学生的校园生活的目的，努力做到以美育人、以美化人、以美培元。

    来源：初一年级

供稿：王沁宁

编辑：邱   鹏